Woran erkenne ich eine Krise bei meinem Kind / Schüler?
Die Hälfte aller psychischen Erkrankungen beginnen im Alter von 14 Jahren oder darunter – allerdings werden Depressionen und andere psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter häufig übersehen – dies hat unterschiedliche Gründe:
- Gefühlswelt von Kindern und Jugendlichen ist oft schwer beobachtbar
- Verhaltensauffälligkeiten stehen im Vordergrund
- Die Betroffenen und die Familie haben Angst vor der Diagnose und einer Stigmatisierung («ich bin doch nicht verrückt»)
- Sehr stark unterschiedliche Erscheinungsbilder
- Abgrenzung von der normalen Entwicklung ist schwierig
- Depression wird nicht als Krankheit gesehen («Reiss dich doch zusammen»)
Die Kernsymptomatik einer Depression finden Sie hier.
Im Kleinkind- (1-3 Jahre) und Vorschulalter (3-6 Jahre) drückt sich eine Depression häufig aus durch:
Im Primarschulalter drückt sich eine Depression häufig aus:
Im Jugendalter drückt sich eine Depression häufig aus durch:
Gerade in der Schule steht man als Lehrer im direkten Kontakt in der alltäglichen Routine der Kinder und Jugendlichen – die Beobachtung von Veränderungen im Verhalten ist ein wichtiger Schritt, um Kinder und Jugendliche in der Krise zu erkennen und Ihnen helfen zu können: hier finden Sie einige Merkmale, an denen Sie depressive Schüler in der Schule erkennen können:
